News aus internationalen Bildungsmärkten

Bayerns Staatsministerin für Internationales, Melanie Huml, und Tunesiens Minister für Wirtschaft, Finanzen und Investitionen, Ali Kooli, unterzeichneten einen Aktionsplan für die Zusammenarbeit der beiden Länder, unter anderem zur beruflichen Bildung.

Studien der ETF in Partnerländern zum Thema Jugendarbeitslosigkeit und Übergang zeigen, dass der Prozentsatz junger Menschen, die sich nicht in Ausbildung, Beschäftigung oder Training (NEETs) befinden, weiterhin hoch ist.

Wie können Menschen in Afrika die Kompetenzen erwerben, um zur Digitalisierung der Arbeit, zur Diversifizierung und zum Wachstum von Volkswirtschaften beizutragen? Eine Diskussion mit über 200 Teilnehmerinnen und Teilnehmern, co-organisiert unter anderem von Festo Didactic.

Die durch die Covid-19-Pandemie erzwungene Umstellung auf Online-Lernen hat die beruflichen Schulen im Nahen Osten und in Nordafrika vor besondere Herausforderungen gestellt - von fehlenden Geräten bis zu schlechten Internetverbindungen.

Potenziale beruflicher Anerkennung bei der Fachkräfteeinwanderung

Die Fortbildung junger Führungskräfte afrikanischer Museen ist Gegenstand eines Pilotprojekts, das der Deutsche Akademische Austauschdienst gemeinsam mit dem Auswärtigen Amt auf den Weg bringt.

Neues Netzwerkbüro der Industrie- und Handelskammern nimmt seine Arbeit auf.

Allgemeine Trends sowie Herausforderungen und Faktoren, die Auswirkungen auf die Entwicklung der Arbeitswelt und die dafür benötigten Fertigkeiten haben, stehen im Mittelpunkt eines kürzlich erschienenen Themenpapiers der European Training Foundation (ETF).

Was können Deutsche von Nordafrikanerinnen lernen und umgekehrt? Ein Gespräch mit Clara Gruitrooy, Generalsekretärin des deutsch-arabischen Ländervereins für Wirtschaftszusammenarbeit EMA, über das Mentoring-Programm "Ouissal".